Las tic normalmente estan transformando la educación notable, a cambiado tanto la forma de enseñar como aprender y prosupuesto es el rol del maestro ya que es un orientador y guia del estudiante
¿PARA QUE LO UTILIZAMOS?
En educación inicial nos centramos la tencion en la computadora como objeto de estudio sino como recursos que ponemos a disposicion de nuestro salon para aprender letras, palabras, nosiones especiales, concepto logicos matematicos como cuentos
IMPORTANCIA
La finalidad de crear, procesar como difundir información contribuyendo al desarrollo de habilidades y destresas comunicativas entre docente y estudiantes.
¿PARA QUE LO UTILIZAMOS?
En educación inicial nos centramos la tencion en la computadora como objeto de estudio sino como recursos que ponemos a disposicion de nuestro salon para aprender letras, palabras, nosiones especiales, concepto logicos matematicos como cuentos
IMPORTANCIA
La finalidad de crear, procesar como difundir información contribuyendo al desarrollo de habilidades y destresas comunicativas entre docente y estudiantes.
Las tecnologias en la educación pasan a ser una estrategia de aprendizaje; es decir; un conjunto de procedimientos que el estudiante emplea de forma intencional como instrumento flexible para aprender significativamente, por otro lado las estrategias de enseñanza, son todas aquellas diseñadas por el docente de tal manera que estimulen a los estudiantes a: observar, analizar, opinar, formular, buscar soluciones y descubrir el conocimiento por sí mismos. Estas actividades propician la adquisición de las competencias en los estudiantes, en el cumplimiento de los objetivos planteados en la planificación, así como la promoción de aprendizajes significativos a partir de los contenidos escolares,
El uso de la tecnología educativa, como recurso de apoyo para la educación esta enriqueciendo el proceso de enseñanza tradicional, ya que se ha comprobado que mejora el aprendizaje, además de crear condiciones apropiadas para que el estudiante y el profesor, interactúen dentro de un clima de practica – aprendizaje. El mundo tecnológico atrae el interés de los niños. La docente parte de los saberes previos de los alumnos y utiliza la actitud espontánea de curiosidad para ampliar, profundizar y lograr que los niños accedan a niveles crecientes de conocimiento. El uso de las tecnologías en educación preescolar ofrecer a los alumnos conocimientos y destrezas básicas de informática como bases de educación tecnológica adecuadas a cada edad.
